آخر الاخبار

أخيراً قبائل طوق صنعاء تصحو من سباتها.. تطورات مزعجة للمليشيات أبو عبيدة يصدر بياناً غير سار للكيان الصهيوني غروندبرغ يتحدث عن خريطة طريق أممية مدعومة عربياً وسعودياً للحل في اليمن لجنة خبراء موالية للحوثيين وإيران تكشف السر الخفي وراء الصمود الفولاذي لمحافظة مأرب ونجاحها في سحق كل محاولات إيران ومليشياتها في المنطقة إذا نظرنا إليه لدقائق يقتل خلال يومين.. تعرف على أخطر جسم بالعالم ينذر بمواجهات مسلحة غربي صنعاء..وثائق مسرّبة تكشف عن صراع خفي بين قيادات حوثية على حصص سرقة يصل سعرها 10 ملايين دولار عاجل: المبعوث الأممي خلال إحاطته لمجلس الأمن يتجاهل عرقلة الحوثيين لكل جهود السلام ويكشف عن ثلاث محاور انتهجها لتحقيق السلام في اليمن معلومات جديدة تفضح سياسات الضغط وأساليب الاحتيال التي تمارسها المليشيات على البنوك بغرض مصادرة أموال المودعين والمقدرة بنحو 2.5 تريليون ريال توكل كرمان تقصف إسرائيل في عقر الفاتيكان وتنتصر لغزة .. والسفارة الإسرائيلية تقول انها تشعر بالصدمة هيئة رئاسة مجلس الشورى تطالب المجتمع الدولي بتنفيذ اتفاق استكهولم وتسليم الحديدة وموانئها للشرعية وتنتقد الحقد الدفين للحوثيين على أبناء تهامة

الدكتوراه بمرتبة الشرف الأولى لأماني باغريب من جامعة أسيوط

السبت 05 مارس - آذار 2011 الساعة 07 مساءً / مأرب برس - خاص
عدد القراءات 7788
 

منحت جامعة أسيوط الباحثة / أماني عبدا لرزاق أحمد باغريب درجة الدكتوراه في علم الاجتماع من كلية الاداب يوم الأربعاء 23/2/2011 عن رسالتها الموسومة بــ "الاتجاهات المنهجية للباحثين اليمنيين في علم الاجتماع باليمن دراسة تحليلية للرسائل العلمية الجامعية" 

 وقد هدفت الدراسة إلى التعرف على الاتجاهات المنهجية الأكثر شيوعاً لدى الباحثين اليمنيين في علم الاجتماع في إنجاز رسائلهم، كما يوضحها مضمون رسائل الماجستير والدكتوراه، مع محاولة توضيح الأسباب المؤدية لذلك.

وتندرج هذه الدراسة ضمن الدراسات الوصفية التحليلية التي تستخدم فيها المنهجين الكمي والكيفي في جمع البيانات، حيث تم تحليل الرسائل الجامعية باستخدام منهج تحليل المضمون، كما تم جمع البيانات باستخدام دليل تحليل المضمون كـأداة للدراسة، إلى جانب مسح ببليوجرافي للرسائل الجامعية المجازة فـي أقسام عـلم الاجتماع في الجامعات اليمنية والعربية خلال الفترة (1970-2009م)، وقد بلغ عدد الرسائل التي تم الحصول على بياناتها (113) رسالة جامعية. وقد خلصت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها:

1.أن بداية التعليم الجامعي في اليمن بدأ ذا طابع مركزي في كل من صنعاء وعدن، ولم يقتصر الأمر على مركزية البداية التاريخية، وإنما مركزية إنتاج الرسائل الجامعية.

2.أوضحت النتائج التحليلية أن المنهج الوصفي، والمقارن، والتاريخي، ومنهج المسح الاجتماعي هي المناهج الأكثر شيوعاً في غالبية بحوث الماجستير والدكتوراه، ويعود ذلـك لطبيعة موضوع البحث، وقدرة الباحث على توظيف المنهج المـلائم في بحثه لما يتمتع به من حس بحثي ومهارة علمية.

3.أظهرت نتائج تحليل الرسائل أن الأدوات الأكثر استخداماً في البحوث اليمنية هـي الاستبيان وصحيفة المقـابلة، والمـلاحظة، كأدوات لجمع البيـانات الميدانية، ويرجع ذلـك لسهولـة تصميمها واستخدامها وتطبيقها عمـلياً بالإضـافة إلى نوعية الفئات الاجتمـاعية المستهدفة التي يعنى الباحثون السوسيولوجيون بدراستها.

 وقد تكونت لجنة المناقشة من السادة:

1- أ.د. محمود عبدا لحميد حسين  أستاذ علم الاجتماع ووكيل كلية الآداب بدمياط-جامعة المنصورة

2- أ.د. محمود عبدالرشيد عبدالموجود أستاذ ورئيس قسم علم الاجتماع بكلية الآداب-جامعة المنيا

3- أ.د. خلاف خلف الشاذلي أستاذ علم الاجتماع ووكيل كلية الآداب-جامعة المنيا

4- أ.د. مصطفى خلف عبدالموجود أستاذ علم الاجتماع بكلية الآداب-جامعة المنيا

 وبعد المناقشة والمداولة أوصت اللجنة بالإجماع على منح الباحثة/ أماني عبدالرزاق احمد باغريب درجة الدكتوراه في الآداب/ اجتماع تخصص (مناهج بحث) بتقدير عام: مرتبة الشرف الأولى.

وقد حضر المناقشة عدد من الباحثين اليمنيين والمصريين.